ΠΡΙΝ ΤΙΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΟΙ …ΔΙΕΥΘΕΤΗΣΕΙΣ;
Τις τελευταίες μέρες, το θέμα που συζητείται πολύ είναι οι μεταρρυθμίσεις που προτείνει η κα Διαμαντοπούλου για την παιδεία. Λόγω της ελληνικής κουλτούρας άρχισαν αμέσως οι «επαναστατικές τοποθετήσεις» πρυτάνεων, οι οποίοι ένιωσαν τις τα πόδια από τις καρέκλες τους να πριονίζονται. Αναμενόμενο θα μου πείτε. Όμως μην ξεχνάμε και ένα ακόμη στοιχείο του σημερινού νεοέλληνα που προωθείται τα τελευταία χρόνια: το γεγονός ότι προτείνουμε ριζοσπαστικές αλλαγές διαλαλώντας τες λες και ξαφνικά ανακαλύψαμε την Αμερική, αλλά παράλληλα κλειδώνουμε στο συρτάρι τις «ανοικτές υποθέσεις» βάζοντας μια σημείωση «κάποτε να τα διευθετήσω».
Αλήθεια, κα Διαμαντοπούλου, γνωρίζετε ότι το κόμμα σας πριν μια δεκαετία προώθησε και βοήθησε στην ίδρυση νέων τμημάτων και σχολών σε όλη την επικράτεια, τα οποία και άφησε στο έλεος των φορέων επαγγελματικής αποκατάστασης που ανήκει το καθένα; Εν έτη 2000, στα πλαίσια του εξευρωπαϊσμού και του να φτάσουμε σε επίπεδο του υπόλοιπους της ΕΕ, δημιουργήθηκαν τμήματα που κυρίως ήταν αντιγραφές ξένων ειδικοτήτων, αλλά ουσιαστικά δεν θα είχαν επαγγελματική αποκατάσταση στη χώρα μας. Αυτό κυρίως γιατί η αγορά εδώ δεν αναζητούσε τους συγκεκριμένους επιστήμονες (και εδώ αναλογεί μερίδιο ευθύνης στο ΠΑΣΟΚ, το οποίο διέλυσε ουσιαστικά επί πρωθυπουργίας Σημίτη τη βιομηχανία στην Ελλάδα). Από τότε μέχρι τώρα έχει τρέξει πολύ νερό στο αυλάκι, αλλά ποτέ δεν ήταν πόσιμο…
Και για να μιλήσω πιο συγκεκριμένα, θα φέρω σαν παράδειγμα το Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης του Πανεπιστημίου Αιγαίου που εδρεύει στη Χίο. Το περίφημο (λόγω πρόσφατων εξελίξεων περί ανοίγματος του επαγγέλματος του μηχανικού) ΤΕΕ αρνείται πεισματικά να αποδώσει δικαιώματα στους αποφοίτους του τμήματος. Συνεχώς ανακαλύπτει προφάσεις με σκοπό να μεταθέτει το ζήτημα όλο και πιο μακριά στο μέλλον. Πρόσφατα, ο νέος πρόεδρος του ΤΕΕ (που ω τι σύμπτωση είναι στην παράταξη της οποίας φορέας είναι το ΠΑΣΟΚ) δήλωσε σε συζήτηση με εκπροσώπους του τμήματος ότι ΔΕΝ θεωρεί τη συγκεκριμένη ειδικότητα, μια ειδικότητα μηχανικού! ΔΕΝ τον νοιάζει, ανέφερε, τι έλεγαν οι πρώην πρόεδροι. Όσο είναι εκείνος πρόεδρος, δεν πρόκειται να αποδοθούν επαγγελματικά δικαιώματα στους ΜΟΔ.
Μήπως, λοιπόν, αντί να προχωράτε σε μετα-ρυθμίσεις να κάνετε πρώτα μερικές διευθετήσεις; Μήπως να ανασύρετε τον φάκελο «ανοικτές υποθέσεις» και να καλύψετε τις τρύπες της προηγούμενης κυβέρνησής σας; Διότι ως υπουργός παιδείας, είστε η πλέον αρμόδια να μιλήσετε με όλα τα τμήματα αυτά που σας τα παρουσίασαν με την ένδειξη «χωρίς αντικείμενο» και πριν τα κλείσετε, να αναζητήσετε τους λόγους που δημιουργήθηκαν και να τους εμφυσήσετε ζωή.
Παραγωγικό το Πανεπιστήμιο (ή το ΤΕΙ) δεν είναι μόνο όταν το στριμώχνεις και το αναδιαμορφώνεις κινούμενος (-η για σας) στα πρότυπα μοντέλων από χώρες με άλλη κουλτούρα, αλλά κυρίως όταν δίνεις το εναρκτήριο λάκτισμα στον αγώνα που προσπαθεί η πανεπιστημιακή κοινότητα να παίξει για να παράγει. Και θα παράγει! Είτε επιστήμονες είτε έρευνα, είτε (το πιο σημαντικό) παιδεία…
Γράφει: ο Αλέξανδρος Τζανέτος
